Ausbildung
ZUTPHEN – Sie hatten sie schÖnaja feuchter bei gutem Wetter die Schüler des Eligant Lyceum und die Schüler der Hogeschool Arnhem Nijmegen (HAN). Das Areal rund um die Schule Zutphen wurde am Mittwochnachmittag, 12. Oktober, in eine „Sprachstadt“ umgewandelt. „Können Sie mir sagen, wo die Blumenstraße ist?“
Von Sander Grootendorst
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Nein, es gibt keine Bloemenstraat in Zutphen, es war nur ein Spiel – ein Lernspiel. An sieben Tischen auf dem Platz vor und im Park hinter der Schule saßen ein bis zwei HAN-Schüler und zwei bis drei Oberstufenschüler mit Deutsch im Gepäck. CE1-Schüler haben eine Sprachübung bestanden: An einem Tisch fragten sie nach dem Weg, am anderen kauften sie einen Pullover, ein anderer Tisch sollte die Theke einer Bäckerei darstellen usw. Alle Minispiele wirklich von Anfang bis Ende auf Deutsch.
Reden wir gleich über dieses Thema, über diese Sprache. Veerle Sanders, Studentin an der HAN: „Man hört oft negative Dinge über Deutsch. Die Leute denken, es ist eine schwierige Sprache. Ich selbst habe einige Zeit in Deutschland gelebt, also erlebt man das gar nicht so. In den Niederlanden sagen wir „Schuh“ und „Schule“ mit einem harten g. In Deutschland klingt es leise: „Schuhe, Schule“.
Mahammad Akkasch, Klassenkamerad: „Ich habe Deutsch gewählt, weil ich finde, dass es so eine schöne Sprache ist. Das Land hat eine sehr reiche Kultur. Es ist unser Nachbar und unser wichtigster Handelspartner.
All das lässt sich natürlich nicht an einem Nachmittag in der „Sprachstadt“ vermitteln. Allerdings achteten die Studierenden bei der Erstellung der Aufgaben darauf, dass die Flexionen und Kasus – die gefürchteten „Linien“ – zweitrangig waren. Als einer der Drittklässler „die Bus“ sagt, obwohl „dem Bus“ richtig gewesen wäre, nimmt Veerle ihm das nicht übel. „Bravo, ich konnte dir folgen, und das ist es, was zählt“, sagte sie. Sie gibt ihm eine positive Note, woraufhin er strahlend davongeht. Der Student wird an diesem Tisch von den älteren Studenten Eise van Hemel (16) und Marleen ten Have (17) unterstützt. Sie haben also seit geraumer Zeit Deutsch und es ist nur an ihrer Aussprache zu hören. Aber sie müssen nur Lesen Sie laut vor, was er sagt: Die jungen Kandidaten des dritten Jahres erhalten einen Text auf Niederländisch, den sie sofort übersetzen müssen. Veerle: „Sie haben schon alle Sätze im Unterricht gehabt. Es sollte also möglich sein. »
Aber in der Aufregung des Augenblicks… Was bedeutet „ziehen“ auf Deutsch? Ein Mädchen versucht es mit „Treu“, aber es bedeutet etwas anderes. Am Tisch, an dem die Kleider verkauft werden sollen, korrigiert der Überbau des 17-jährigen Peter Albert (oder nennt er sich zumindest) sie nicht, sondern liest die vorgeschriebene Antwort vor: „Wir haben Pullover nur in rot, blau, schwarz und weiß. “ Infolgedessen sagt das Mädchen im nächsten Satz nicht mehr „Treu“, sondern „Pullover“. Gute Kraft!
Fast möchte man noch einmal jung sein und die deutsche Sprache und Kultur studieren können. Oder nehmen Sie zumindest in der vierten Klasse der Sekundarstufe Deutsch als Wahlfach in Ihr Profil auf. Das kann man in der heutigen Gesellschaft in viele Richtungen gebrauchen, sagt Lehrerin Willeke Voskamp. „Sicherlich in unserer Grenzregion.“
„Deshalb versuchen wir wirklich, die Schüler zu begeistern, sie sollen erleben, dass das verstaubte Deutsch-Image nicht gerechtfertigt ist.“ Hier ist die Zusammenarbeit mit HAN sinnvoll. „Letztes Jahr war ein anderes Pilot, was gut lief und wir weitermachten. Eine tolle Chance für die Schüler, aber auch für unsere Senioren: Wir merken, dass sie sich wirklich für die Jüngeren verantwortlich fühlen. Für diese letzte Gruppe ist es eine gute Möglichkeit, täglich mit gesprochenem Deutsch in Kontakt zu kommen.
Eligant ist eine der Schulen, die Deutsch ab der ersten Klasse anbietet. Wo Sie mit Englisch ein Cambridge-Zertifikat erwerben können, können Sie dies mit Deutsch über das Goethe-Institut tun, mit dem der Eligant auch zusammenarbeitet. „Sie machen nicht nur im Lebenslauf eine gute Figur, man kann wirklich was damit machen. Wenn Sie zum Beispiel eine Hotelfachschule besuchen, dann profitieren Sie von gewissen Ausnahmen. CE1-Studenten entscheiden über ihre Profilwahl, Ehemalige kommen um uns zu erzählen, wie sie ihre Karriere gestaltet haben „Man hört oft, dass sie sehr von diesem Zertifikat profitiert haben.“
Dass Deutsch eine wichtige Sprache ist, versteht sich von selbst. Voskamp: „Rund zwanzig Prozent der EU-Bevölkerung sprechen Deutsch als Muttersprache. Wir haben einen Mangel an Leuten, die ein wenig Deutsch sprechen. Daher unsere Betonung des Kommunikativen, die sich in der „Sprachstadt“ widerspiegelt. Denn Jugendliche finden es oft spannend, Deutsch sprechen zu müssen. Sie sagen: Grammatik kommt später, viel Spaß zuerst. Sie können sich also daran erfreuen.
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